Tarjetas de 3 partes Montessori
%202.png)
¿Qué son las tarjetas de 3 partes?
Las tarjetas de 3 partes, como dice su propio nombre, son tarjetas que se dividen en 3 partes:
1. Las tarjetas de presentación, llamadas también tarjetas control que son las tarjetas con ilustración y nombre.
2.Las tarjetas mudas (sólo ilustración).
3. Las tarjetas con nombres.
Las tarjetas mudas y las tarjetas con nombre son las tarjetas de trabajo.
Algunos materiales Montessori incluyen también tarjetas con definiciones o breves descripciones de los conceptos que se enseñan. Pueden ser tarjetas con definiciones enteras, que incluyen tanto la palabra como su significado, o tarjetas con definiciones cortadas, sólo está escrito el significado, pero no la palabra.
Tarjetas de presentación/tarjetas control
Las tarjetas de presentación se usan para que el maestro explique al alumno terminología, nomenclatura, vocabulario y conceptos nuevos.
Las mismas tarjetas se pueden usar como tarjetas control por el alumno, cuando trabaja de forma independiente, para que compruebe si ha apareado correctamente las fotos con los nombres.
Tarjetas de trabajo y tarjetas con nombres
Las tarjetas de trabajo y las tarjetas con nombres son muy versátiles, ya que se pueden usar para diferentes actividades como, por ejemplo, aparear y clasificar. Son ideales para la lección de 3 tiempos y se pueden usar también como material de estudio que permite que el alumno trabaje de forma independiente sin la necesidad de la presencia del maestro.
Actividades con tarjetas 3 partes
Aparear
El alumno usa las tarjetas de trabajo para aparear los nombres con las fotos o las fotos con los nombres.
Clasificar
Se pueden mezclar diferentes tarjetas como, por ejemplo, tarjetas de fruta y de vegetales y pedir al alumno que haga un trabajo de clasificación. Otro ejemplo para niños más grandes sería clasificar los animales en salvajes y domésticos o los animales vertebrados en peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos.
Ordenar
Los alumnos pueden ordenar de mayor a menor o de mayor a menor, si se trata de números o en orden alfabético si se trata de vocabulario, etc.
Definir
El alumno puede usar las tarjetas mudas y las tarjetas con definiciones para aparear la definición con los conceptos, o los conceptos con la definición.
Juegos
¡Cuántos juegos divertidos! Invitamos a cada maestro a ser creativo con estas tarjetas e inventar muchos juegos como adivinanzas, aparear objetos en el salón con sus nombres, memoria, etc. Las tarjetas son un material manipulativo que permite que el niño se mueva por el salón Montessori con libertad, pero con un objetivo que cumplir.
Escritura
Después de cada trabajo con tarjetas se le motiva al niño a que, según su nivel de lectoescritura, realice actividades de escritura y de dibujo en su cuaderno para seguir desarrollando la motricidad fina.
Objetivos
-
Preparación para la lectura
-
Asociación de palabras con nombres
-
Ejercitar la lectura
-
Memorizar a largo plazo nomenclatura común y científica
-
Motivación para la lecto-escritura
-
Desarrollar la habilidad de agrupar, clasificar, ordenar, etc.
-
Ampliar vocabulario
Edad
Se pueden usar a partir de los 3 años hasta la edad adulta.
Las tarjetas de 3 partes de h¡span!ola
¿Por qué las tarjetas 3 partes de h¡span!ola son diferentes?
-
Estética
Diseñamos tarjetas con fotos reales que representan los objetos como son en la realidad.
Diseñamos también tarjetas con íconos muy estéticos y llamativos.
Las tarjetas son estéticas con borde de color.
2. Practicidad
Las tarjetas están diseñadas con líneas entrecortadas para un corte preciso y fácil. Si el corte se hace con cuidado con una guillotina justo encima de la línea entrecortada no hay riesgo de cortar el borde y la tarjeta queda con un marco blanco.
3. Instrucciones
Cada descarga de documento digital está acompañada de instrucciones e ideas sobre cómo recortar, plastificar y guardar el material.Ideas y guías con ejemplos prácticos sobre su uso se pueden encontrar en nuestra página web.
4. Tipografía
Usamos letra en sans serif para que la lectura fácil incluso por alumnos pequeños.
Para más información sobre su uso consulta la página Lección de 3 tiempos.
